Travailler les sons en méthode naturelle, au hasard de la lecture

Je n’ai pas encore parlé de la M. N. L. E., Méthode Naturelle de Lecture et d’Ecriture, de la pédagogie Freinet. Ça va venir…  En attendant, voici une activité autour des sons, créée sur le tas, spontanément, en accueillant ce que l’on découvrait dans le texte.

Lire la suite « Travailler les sons en méthode naturelle, au hasard de la lecture »

Alphabétisation : « chercher des mots comme…  » Quand l’erreur est formidable.

Je n’ai pas encore parlé des cours d’alphabétisation que je donne à Montreuil, dans une association.

Nous nous inspirons de la pédagogie Freinet et de la MNLE, Méthode Naturelle de Lecture et d’Ecriture.

Je raconterai plus précisément comment nous procédons.

Avant cela, j’ai très envie de raconter le cours de ce matin.

Lire la suite « Alphabétisation : « chercher des mots comme…  » Quand l’erreur est formidable. »

« Mon mari est en centre de rétention »

Tout est dans le titre et c’est la première fois depuis neuf ans que j’apprends cela à propos d’un de mes étudiants. Sylviana, étudiante colombienne m’a écrit un message ce soir pour me dire que son mari avait été arrêté. Il est en centre de rétention depuis trois semaines. C’est triste, je suis triste et tout à coup, les images des médias sont concrètes.

Son mari, Pedro, est aussi dans ma classe. Calme, sérieux, assidu.

Quelle injustice.

Leur fille est en 4ème, au collège. C’est une élève brillante. Leur famille a donc tout le soutien du collège et de RESF, réseau d’éducation dans frontières.