Tous les jours, dans des classes à Paris et à Montreuil, depuis 2010, j'enseigne le français à des adultes d'origine étrangère. (FLE, FLS et Alphabétisation). (Tous les prénoms ont été modifiés). Les recherches sur l'apprentissage me passionnent. Je tente de suivre le rythme et l'expression des apprenants et m'inspire des pédagogies alternatives, en particulier Freinet. (note : j'aurais aimé tout rédiger en écriture inclusive masculin.féminin, mais j'ai peur de vous perdre).
Le jeu de l’oie des thèmes abordés en cours, à adapter à chaque classe.
Une feuille + un dé + des pions (coquillages, perles… vive le recyclage !) par groupe de quatre et hop c’est parti.
Interactions orales et rafraîchissements de mémoire garantis !!
Français : langue étrangère ? 